Mascarea școlară a fost, fără îndoială, una dintre cele mai enervante probleme ale COVID.
Cazul pentru mascarea de către publicul larg a fost destul de evident întotdeauna slab, având în vedere că nu a existat o planificare pre-pandemică care să sugereze că mascarea ar fi vreodată benefică.
Dar cazul mascarii copiilor a fost întotdeauna semnificativ mai rău.
Chiar și profesorul Francois Balloux, un „centrist” auto-descris COVID, care este rareori predispus la declarații extreme sau hiperbole, a recunoscut recent că mascarea copiilor mici este „cea mai bizară politică de sănătate publică de până acum:”
*Chiar* nu cred că mascarea copiilor mici a fost de înțeles. Aceasta rămâne pentru mine cea mai bizară politică de sănătate publică vreodată.
– Prof Francois Balloux (@BallouxFrancois) Iulie 2, 2022
Există, evident, o cantitate enormă de cercetare și date care demonstrează că mandatele de mască sunt ineficiente, în special în școli.
Cu toate acestea, politica continuă în multe părți ale țării.
Recent, o serie de locații din California au readus mascarea școlară forțată:
dar un nou studiu oferă câteva dovezi noi importante cu privire la eficacitatea mandatelor de mască.
Proiectarea studiului
Autorii studiului au inclus mai mulți experți acreditați precum Tracy Høeg și Neeraj Sood de la USC, împreună cu un analist de date extrem de calificat, Josh Stevenson.
Poate îl cunoști pe Josh din munca sa fantastică Twitter precum și Substive, iar acest studiu ar putea fi foarte bine contribuția sa cea mai importantă de până acum.
Examinarea lor detaliată a Dakota de Nord a creat mai avansate cercetare la nivel academic similar cu comparațiile de date pe care eu și mulți alții le-am împărtășit.
Introducerea explică metodologia și obiectivele:
Districtele școlare din întreaga țară au implementat mandate de măști pentru copii în speranța de a reduce transmiterea COVID-19, dar impactul mandatelor de măști în școală asupra transmiterii COVID-19 la copii nu este pe deplin stabilit. În timp ce studiile observaționale ale mandatelor de măști școlare au avut rezultate contradictorii, studiile randomizate nu au reușit să detecteze impactul mascării asupra participanților sub 50 de ani [1-6]. Aici raportăm rezultatele unui experiment natural în două mari districte școlare K-12 din Fargo, Dakota de Nord, Fargo Public Schools (FPS) și West Fargo Public Schools (WF), pentru a estima asocierea dintre mandatele de măști școlare și COVID-19. infectii. Populația noastră de studiu este unică, deoarece districtele sunt adiacente unele cu altele în același județ și au demografii studenților similare, politici de atenuare a COVID-19 și rate de vaccinare a personalului. La începutul semestrului de toamnă 2021, FPS a impus măști, iar WF nu. Pe 17 ianuarie 2022, FPS a trecut și la o politică opțională de mască, creând un experiment natural unic pentru a studia mandatele de mască la școală.
Deși nu este un studiu controlat pur randomizat, acesta este un experiment natural la fel de bun pe cât veți obține.
Avem două populații asemănătoare, cu rate de vaccinare și demografice similare, care sunt literalmente unul lângă celălalt.
Tabelul de date care explică comparația arată cât de similare au fost politicile lor de atenuare, populația studenților și ratele de vaccinare a facultăților în perioada de timp examinată.
Mai jos este prima parte a defalcării:
Tabel 1: Caracteristicile districtelor școlare și măsurile de reducere a riscului COVID-19 în toamna anului 2021 în districtele școlare de studiu
| Politici și caracteristici ale școlii | Districtul școlar public West Fargo (Sector școlar cu politică opțională de mască) | Districtul școlar public Fargo (Sector școlar cu mascare obligatorie până la 17 ianuarie 2022 și mască opțională după aceea) |
|---|---|---|
| Înscrierea studenților în august 2021 | 12,254 | 11,419 |
| Numărul total (% [95% CI]) de studenți testați pozitiv până la 1/17/22 | 1596 (13.0% [12.4; 13.6]) | 1475 (12.9% [12.3; 13.6]) |
| Numărul total (% [95% CI]) de studenți care au testat pozitiv după 1 | 622 (5.1% [4.7; 5.5]) | 600 (5.3% [4.9; 5.7]) |
| Dimensiunea medie a clasei | 21-Școala Elementară, 23-Școala Gimnazială, 23-Liceul | 18.7-Școala Primară, 21.2 Liceu, 20.1 Liceu |
| Rasa/etnia elevilor în anul școlar 2021-2022 | 71% alb, 17% afro-american, asiatic 4%, hispanic 4% | 69% alb, 16% afro-american, asiatic 4%, hispanic 6% |
| Fracțiunea elevilor cu venituri mici în anul școlar 2021-2022 | 23% | 18% |
West Fargo, școala cu o politică opțională de mască pe toată perioada de studiu, are un număr ușor mai mare de înscrieri, dimensiuni ale claselor și rate ale studenților cu venituri mici.
Ambele școli au avut defalcări rasiale/etnice în esență identice și rate de vaccinare a personalului (74.5% și 77.6%).
Politicile de „atenuare” fără mască au fost, de asemenea, extrem de asemănătoare:
| Politici și caracteristici ale școlii | Districtul școlar public West Fargo (Sector școlar cu politică opțională de mască) | Districtul școlar public Fargo (Sector școlar cu mascare obligatorie până la 17 ianuarie 2022 și mască opțională după aceea) |
|---|---|---|
| Curățarea regulată a suprafețelor cu atingere ridicată | Da | Da |
| Școala efectuează teste COVID de rutină pentru toți copiii? | Nu. Copiilor li se oferă opțiunea de a utiliza un test rapid în anumite ore și zile la școli. Copiii au nevoie de permisiunea părinților și trebuie să se preînregistreze. Copiii care dezvoltă simptome la școală au opțiunea de a testa cu permisiunea părinților atunci când părintele ia copilul de la școală. | Nu. Districtul are 2 locuri de testare unde elevii și familiile lor pot fi testați, dar este voluntar. Un părinte trebuie să-și escorteze elevul la șantier sau să depună o permisiune depusă. |
| Sunt permise activități școlare, evenimente, adunări și adunări | Da | Da |
| A modernizat școala sistemele de ventilație? | Da, în fiecare școală au fost instalate unități de filtrare a aerului iMod | Da, au fost instalate unități de ionizare bipolară Needlepoint în fiecare sistem HVAC din clădirea școlii. |
| Elevii simptomatici trimiși acasă | Da | Da |
| Cât timp trebuie să stea acasă copiii cu COVID+? | Zile 10 | Zile 10 |
| Când se pot întoarce copiii simptomatici la școală? | Elevii cu alte simptome decât pierderea gustului sau a mirosului se pot întoarce atunci când nu au avut simptome timp de 24 de ore fără a utiliza medicamente. Elevii cu pierderea gustului sau a mirosului se pot întoarce după 10 zile sau a doua zi după un test negativ | Elevii se pot întoarce după 10 zile de la debut sau de la data testului COVID negativ, oricare dintre acestea este mai devreme și fără febră timp de 24 de ore, cu ameliorarea simptomelor. |
| Copiii din aceeași clasă cu cazul COVID+ trebuie să fie plasați în carantină? | Nu, se trimite o notificare tuturor copiilor din sala de clasă, iar părinții sunt rugați să-și monitorizeze copiii pentru simptome | Nu toate. Doar persoanele care sunt contacte strânse (contactul apropiat fiind oricine la o rază de 6 m timp de 15 minute cumulate sau mai mult într-o zi) și demascați (contactele demascate provin, în general, de la orele de prânz sau de gustare) li se cere să se plaseze în carantină sau să treacă prin protocolul de testare pentru a rămâne la școală. |
| „Contactele apropiate” sunt necesare pentru carantină? | Doar persoanele simptomatice sau persoanele care nu sunt vaccinate și care nu doresc să facă un test rapid la două zile timp de șapte zile trebuie să fie plasate în carantină | Doar contactele apropiate demascate sunt obligate să se pună în carantină sau să se supună testelor din două în două zile pentru a rămâne la școală |
Lăsând deoparte politica absurdă a școlilor Fargo care necesită „doar contacte apropiate nemascate” pentru a fi puse în carantină sau a se supune testării în fiecare două zile, asemănarea politicii ar trebui să elimine argumentul adesea papagal (și inexact) conform căruia diferențele semnificative în strategiile de atenuare ar putea depăși importanța măști.
Deci, având în vedere toate acestea, este important să revizuim intervalul de timp pentru diferitele politici de mascare.
Când semestrul de toamnă a anului 2021 a început pe 26 august, Fargo Schools avea un mandat de mască, West Fargo Public Schools nu.
După cum sa explicat anterior, toate celelalte politici au fost similare la fel ca și demografia populației studențești.
Cu toate acestea spuse, care au fost rezultatele?
Mai întâi, să examinăm tendințele pentru ambele districte, fără etichete:
Puteți ghici care district a avut politica de mandat de mască până pe 17 ianuarie?
Rezultatele
Până acum nu ar trebui să fie la fel de surpriză, dar linia neagră reprezintă cartierul cu mandatul de mască.
Corect, școlile cu mandat de mască au avut un vârf mai mare pe timpul iernii decât cele care erau opționale.
Lipsa impactului este și mai vizibilă atunci când etichetele sunt adăugate înapoi în:
Pe tot parcursul semestrului de toamnă și în ianuarie, ratele de incidență cumulate au fost aproape identice.
13.0% dintre studenții din West Fargo au fost testați pozitivi, iar 12.9% dintre studenții Fargo au fost testați pozitivi:
Nu a existat niciun beneficiu semnificativ din punct de vedere statistic în a impune măști în școli, într-o comparație între două districte școlare situate chiar unul lângă celălalt, împărtășind demografii foarte similare ale populației și politici secundare de atenuare.
De parcă am avea nevoie de mai multe dovezi că mandatele de mască nu funcționează.
Un alt argument comun al fanaticilor pro-mască este că argumentarea că mandatele sunt ineficiente pierde sensul, deoarece mandatele nu înseamnă neapărat conformitate.
Ei bine, autorii studiului s-au gândit și la asta.
Deși nu au putut măsura în mod specific conformitatea, ei au comunicat personal cu părinții și administratorii locali pentru a-și da o idee despre câți elevi purtau de fapt măști.
Și, ca în general peste tot, atunci când măștile sunt obligatorii, oamenii respectă în general:
De asemenea, nu am avut date despre tipurile de măști purtate sau despre ratele de aderență la mascare în cele două districte școlare; cu toate acestea, părinții și administratorii au indicat, prin comunicarea personală cu SH, mascarea a fost aproape universală în districtul cu mandat de mască și 5% sau mai puțin în districtul cu măști-opțional.
Doar maximum 5% dintre elevii din școlile West Fargo purtau măști din proprie voință, în timp ce Fargo a obținut o conformitate „aproape universală”.
Nu conta.
Dacă vă întrebați cum ar putea fi posibil acest lucru, este pentru că măștile nu funcționează.
Mandatele nu funcționează niciodată și nu demonstrează niciun beneficiu semnificativ, deoarece forțează respectarea unui decor facial inutil, pentru a împrumuta descrierea colorată a Leanei Wen.
Confirmarea
Școlile Fargo, dincolo de furnizarea de date suplimentare pentru a ilustra în mod clar că măștile și mandatele sunt ineficiente, au ajutat, de asemenea, la validarea rezultatelor, trecând la o politică opțională de mască în ianuarie 2021.
Acest lucru a oferit o oportunitate de a măsura aproape două luni de date când ambele districte au avut aceleași reguli de purtare a măștilor.
Și încă o dată, rezultatele au fost aceleași.
5.1% dintre studenții West Fargo au fost testați pozitiv, iar 5.3% dintre studenții Fargo au fost testați pozitiv.
Indiferent de ce, este foarte puțină diferență.
Acest lucru indică faptul că împerecherea este foarte bine potrivită, confirmând că politicile de mandat sunt complet irelevante.
Nu a existat nicio creștere în școlile Fargo după ridicarea mandatului și nici West Fargo nu a experimentat un vârf prelungit din cauza politicii lor opționale de mască înainte de creșterea iernii/Omicron.
Doar că nu a contat. Este greu de crezut că există oameni care încă mai cred că măștile funcționează și că mandatele ar trebui implementate.
Este și mai greu de crezut că acei oameni vor să-și pună și iluziile dăunătoare copiilor, care ar fi trebuit să fie protejați de adulți.
Indiferent cât de mare devine baza de dovezi, indiferent cât de multă cercetare ar fi efectuată, nu va fi niciodată suficientă pentru segmente uriașe ale populației.
Dar pentru cei care doresc să fie convinși, pentru administratorii școlilor care nu sunt siguri cum să facă față inevitabilului val de toamnă și iarnă din acest an, acest studiu oferă încă o contribuție valoroasă la cazul împotriva mandatelor.
Repostat de la autorul Substive
Publicat sub a Licență internațională Creative Commons Attribution 4.0
Pentru retipăriri, vă rugăm să setați linkul canonic înapoi la original Institutul Brownstone Articol și autor.
