Au terminat blocarea școlii publice?
Școlile publice nu pot fi reparate. Birocrația este prea aglomerată. Controlul Uniunii este absolut. Ideile îngrozitoare abundă despre orice. Există tendința de a se baza pe tehnologie, mai degrabă decât pe fundamentele testate în timp, ca soluție preferată pentru orice problemă. Ca rezultat, cantitatea de tehnologie este copleșitoare; Cantitatea de citire, scriere și aritmetică de bază – foarte dezamăgitoare.