Noul raport detaliază costul îngrozitor al eșecurilor lui Fauci

În perioada post-pandemică a Covid, există acum un efort concertat pentru a înțelege și explica daunele cauzate de capitularea noastră în fața reacției excesive isterice și a atingerii excesive a „experților”. Există o listă lungă de eșecuri ale politicilor de examinat; mandate de mască au fost un dezastru care nu a realizat absolut nimic de valoare, dar a dus la pagube imense, dintre care multe continuă și astăzi.

Copiii au fost forțați să poarte măști ani la rând, milioane de oameni încă poartă măști atunci când călătoresc sau în interiorul magazinelor și restaurantelor, convinși permanent de falsitatea deliberată că măștile sunt instrumente eficiente de prevenire. Poate cel mai deranjant este faptul că lucrătorii din domeniul sănătății din orașele albastre sunt adesea obligați să se mascheze. Unele spitale au cerut mascarea în mod continuu din 2020, în timp ce altele sunt acum în vigoare mandate rulante pe baza iluziilor de administratori si autoritati experte.

Cercetarea costului economic al multor dintre politicile și mandatele noastre Covid este încă în desfășurare, dar un nou raport extrem de detaliat privind închideri școlare a creat un context înfiorător pentru cât de dăunător a lui Anthony Fauci advocacy a fost în timpul pandemiei.

Toate politicile noastre Covid au eșuat

Cercetarea începe cu o recunoaștere evidentă a eșecurilor care au apărut din cauza mandatelor Covid. În ciuda politicilor extrem de diferite, practic nu a existat nicio diferență de rezultate între țări.

„Din dovezile disponibile, este dificil de identificat răspunsurile specifice la pandemie care au condus la rezultate mai bune”, scriu ei. „Țările au răspuns în mod clar provocărilor în moduri foarte diferite, de la în mod esențial fără închideri de școli (Suedia) până la închideri de mai mulți ani (Uganda și Indonezia). Cu toate acestea, statistici simple, cum ar fi durata închiderii școlilor sau politicile generale de sănătate nu pot explica o mare parte din variația rezultatelor.”

Blocări, mandate de măști, pașapoarte pentru vaccinuri... nimic nu a contat și nici nu explică variația rezultatelor între țări. De ce? Răspunsul evident este că niciuna dintre aceste politici nu a avut cea mai mică șansă de a preveni transmiterea unui virus respirator foarte infecțios.

În schimb, explicația probabilă pentru variația rezultatelor se rezumă la diferențele în contabilizarea cazurilor și deceselor de Covid, a stării demografice de sănătate și a vârstei de bază sau a imunității preexistente la expunerea la coronavirusuri similare, care a fost aproape sigur motivul pentru care țările din Asia au avut rezultate foarte bune. mai bine decât țările occidentale în prima parte a pandemiei, dar a fost ignorat în mod convenabil în favoarea „experților” care mențin dorința că „cultura măștilor” este responsabilă. 

Indiferent de explicație, faptul că nu există un factor consecvent căruia să îi atribuim rezultate mai bune este în sine o acuzare a politicilor și mandatelor noastre Covid. Dacă este imposibil de definit de ce o țară s-a descurcat mai bine sau mai rău decât o altă țară, nu ar trebui să existe nicio justificare pentru continuarea restricțiilor. Dacă cineva i-ar fi spus lui Fauci sau aliaților săi din instituția de sănătate publică în 2020-2021, dar ar fi criticat cu forță orice opoziție care a înțeles realitatea, cum ar fi guvernatorul Floridei Ron DeSantis.

Închiderile școlilor au cauzat prejudicii inimaginabile

Cercetătorii și-au petrecut cea mai mare parte a timpului încercând să evalueze numeroasele daune cauzate de una dintre cele mai inescuzabile politici ale pandemiei: închiderea școlilor. Iar rezultatele estimărilor lor sunt uluitoare.

„Pe baza cercetărilor disponibile privind câștigurile pe viață asociate cu mai multe abilități, elevul mediu la școală în timpul pandemiei va pierde 5 până la 6% din câștigurile pe viață”, au descoperit ei. „Deoarece o forță de muncă slab calificată duce la o creștere economică mai scăzută, națiunea va pierde aproximativ 31 de trilioane de dolari (în termeni de valoare actuală) în timpul secolului XXI. Această pierdere economică agregată este mai mare decât PIB-ul SUA timp de un an și micșorează pierderile economice totale fie din încetinirea economiei în timpul pandemiei, fie din recesiunea din 2008.”

Nu este o greșeală de tipărire: 31 USD trilion. 

Sindicatele profesorilor, Fauci, CDC și politicienii s-au asigurat cu toții că economia americană va fi decimată în următorul secol, deoarece au refuzat să admită că au greșit în toate acestea. Pe măsură ce costul vieții crește vertiginos datorită inflației rampante, cauzată și de incompetența noastră și de ignoranța noastră malițioasă și intenționată, copiii forțați să învețe din cauza închiderii școlilor vor fi iremediabil retrocedați, ceea ce îi va costa sute de mii, dacă nu milioane, din veniturile obținute de-a lungul vieții. .

Este ușor de sugerat că poate aceste daune pot fi șterse sau atenuate în timp. Cercetătorii au abordat și asta, dar nu au reușit să ofere prea multe speranțe pentru viitor.

„În sfârșit, oferim câteva observații despre recuperarea după pierderile din învățare. Istoria sugerează că este posibil ca aceste pierderi să fie permanente, cu excepția cazului în care școlile devin mai bune decât erau înainte de pandemie”, concluzionează ei.

Cu activiști politici complet incompetenți precum Randi Weingarten care controlează școlile, politici rușinoase ale DEI care infiltrează fiecare aspect al educației publice, lipsa recunoașterii din partea lui Fauci și a altor organizații că mandatele Covid au fost un eșec și captura ideologică completă a sistemului de învățământ, este imposibil să așteptați în mod rezonabil că școlile vor „deveni vreodată mai bune decât au fost”.

Daunele pe care le-au provocat sunt blocate – pentru totdeauna.

Din nou, Florida oferă alternativa

Important este că rezultatele închiderii școlilor au variat în funcție de regiune. În state de extremă stângă, cum ar fi California, New York, New Jersey și Illinois, închiderile școlilor au persistat până în 2021. 

Dar Florida a fost unul dintre puținele state, și poate singura mare, care a făcut din redeschiderea școlilor o prioritate, în ciuda obiecțiilor sindicatelor profesorilor și instituțiilor media care au încercat să-l eticheteze pe guvernator drept „DeathSantis”. 

Și va da roade, relativ vorbind. O cifră prezentată în cercetare arată că pierderea economică a statului Florida în PIB este aproape egală cu cea din Pennsylvania, în ciuda unei populații care este cu aproape 75% mai mare decât Pennsylvania. Și pierderile estimate ale Californiei, de aproximativ 1.3 trilioane de dolari, sunt cu peste 116% mai mari decât cele din Florida, mult mai mari decât diferența populației. În mod similar, pierderile economice din New York le depășesc cu mult pe cele ale Floridei, în ciuda unei populații mai mici.

DeSantis a urmat știința actuală, a ascultat consilieri experți externi competenți și, în consecință, în comparație cu alte state majore, Florida se pregătește să beneficieze masiv în viitor. Este din nou o altă acuzare clară a statelor albastre care au ales să urmeze planul Fauci în dezastru economic.

Și nu vă înșelați, acesta este un dezastru.

Fără răspundere pentru eșec

Cercetătorii au comparat epava trenului cu pierderea învățării cu recesiunea din 2008, arătând că răspunsul Covid este responsabil pentru daune substanțial mai mari decât chiar și acel ciclu economic. 

„Atenția dezechilibrată asupra pierderilor din ciclul economic din recesiunea din 2008 și din cauza pandemiei este uluitoare odată ce vedem cifre comparabile privind pierderile de învățare din cauza pandemiei”, au scris ei. „Pierderile economice din pierderea capitalului uman sunt de șase ori mai mari decât pierderile totale din recesiunea din 2008, care a fost etichetată cea mai mare recesiune de la Marea Depresiune.”

Acest lucru este uluitor. De șase ori pierderile totale din recesiunea din 2008, deja considerată una dintre cele mai grave din istoria economică modernă. Totul pentru că Fauci și trupa lui de „experți” au profitat de o oportunitate pentru a-și impune agenda de control asupra unei societăți conforme. Și, de asemenea, pentru că au refuzat să recunoască eșecul atunci când mulți încercau cu disperare să-i expună.

Este un set de decizii istorice, imperdonabile, cu consecințe de durată atât în ​​termeni culturali delicati, cât și în termeni economici mai grei. O pierdere de 31 de trilioane de dolari este pierderea PIB-ului exclusiv din închiderea școlilor. Asta nici măcar nu ține cont de pierderea veniturilor din afaceri, de recul de ani de zile în ceea ce privește noile afaceri sau de pierderea PIB-ului de la adulții care au renunțat la planurile de carieră sau la alte activități din disperare sau lipsă de oportunități.

Prejudiciul provocat de „experti” este incalculabil. Dar încercările de a-l calcula au dus la estimări absolut înfiorătoare. 

Și niciunul dintre cei responsabili nu este dispus să recunoască acest lucru.

Republicat de la autor Substive