Unul dintre cele mai bune locuri pentru a crește copii este Țările de Jos. În mai multe consecutive rapoarte UNICEF Țările de Jos s-au clasat pe primul loc pentru creșterea celor mai fericiți copii dintre țările bogate (2008, 2013, 2020). Cu toate acestea, în primăvara anului 2020, Țările de Jos au devenit un loc dur pentru copii și tineri. Guvernul olandez a adoptat o politică unică pentru gestionarea pandemiei de covid-19, care nu i-a cruțat pe cei mai mici și a avut un mare impact asupra copiilor olandezi. Laureatul Nobel Michael Levitt a remarcat că politicile olandeze „ar stabili recordul pentru cel mai rău răspuns la covid vreodată”.
„Închidere inteligentă”
Incapabil să reziste panică globală în creștere, guvernul olandez pe 16 martieth 2020 a anunțat o blocare „inteligentă”, o expresie inventată de prim-ministrul Mark Rutte.
Societatea olandeză s-a oprit. Birourile, magazinele, restaurantele și barurile, bibliotecile, facilitățile sportive, precum și centrele de zi, școlile și universitățile au fost închise. Închiderea școlilor a fost neașteptată, deoarece grupul consultativ oficial al guvernului, Echipa de gestionare a focarelor (OMT), dominată de medici, a sfătuit să nu o facă, deoarece închiderea școlilor ar avea un efect minim asupra răspândirii coronavirusului.
O reconstituire a evenimentelor a arătat că Motivul principal Guvernul olandez a închis școlile a fost că domeniul educațional a început să intre în panică în ceea ce privește menținerea școlilor deschise. Închiderea școlilor a fost o decizie politică pentru a urma panica, nu o decizie medicală. Se presupune că școlile au fost închise timp de trei săptămâni. Trei săptămâni au devenit trei luni. Cercetările efectuate de Universitatea din Oxford (Engzell, et al. 2021) arată că, în timpul primului val, studentul olandez mediu a învățat aproape nimic în timpul școlii la domiciliu. Mai mult, elevii ai căror părinți nu erau bine educați au avut de suferit până la 60% mai mult pierderi de învățare.
Închiderea școlii „Fără efect”
Conform echivalentului olandez al lui Fauci – Jaap van Dissel, om de știință șef al Agenției Olandeze de Sănătate (RIVM) și președinte al OMT olandez – închiderea școlilor în primăvara anului 2020 „nu a avut niciun efect”. Mass-media, experții și politicienii nu au acordat însă nicio atenție probelor. Copiii au fost înfățișați ca „fabrici de viruși”, iar școlile au fost descrise ca medii „nesigure”. Frica a avut o strângere puternică în domeniul educației, iar sindicatele didactice au exagerat riscurile profesorilor din școli, rezultând o creștere drastică a cerințelor de siguranță.
Datele erau clare că nu numai că copiii nu riscau semnificativ, ci și că există „nici o dovadă că copiii joacă un rol important în transmiterea SARS-CoV-2”. Totuși, un al doilea blocaj ar afecta copiii. A doua blocare – numită acum „blocare dură” – a fost anunțată pe 15 decembrieth 2020. Școlile s-au închis din nou, de data aceasta sfătuite de OMT care a mărit numărul de domenii în care se considera expert, pe baza unor modele, bineînțeles, care dovedesc afirmația lui Martin Kulldorff. punct că oamenii de știință din laborator nu sunt oameni de știință din domeniul sănătății publice.
Ministrul olandez al Sănătății, Hugo de Jonge, a făcut furori explicând această intervenție a fost menită să constrângă părinții să rămână acasă. Organizația internațională pentru drepturile copiilor KidsRights a criticat dur această politică: „Țările de Jos au dat un exemplu prost la nivel internațional prin închiderea școlilor în timpul pandemiei de corona pentru a ține părinții acasă”. Această organizație pentru drepturile copiilor încheiat că copiii nu au fost o prioritate în politica corona olandeză și a avertizat cu privire la posibilele consecințe.
Pe măsură ce au apărut noi perspective asupra impactului negativ al închiderii școlilor asupra vieții copiilor, guvernele din țările din întreaga lume au decis să nu le închidă din nou în viitor. Nedescurajat, guvernul olandez a închis din nou școlile pe 18 decembrie 2021, doar suficient pentru a le refuza copiilor cina tradițională de Crăciun la școală cu colegii lor, un mare eveniment din copilăria copiilor olandezi.
Deteriorarea sănătății mintale a copiilor olandezi a fost izbitoare. Autoritățile sanitare olandeze (RIVM) au publicat un deranjant raportează care a afirmat că mai mult de unul din cinci (22%) adolescenți și tineri adulți cu vârste cuprinse între 12 și 25 de ani au luat în serios să își ia viața între decembrie 2021 și februarie 2022 în timpul celui de-al treilea blocaj. De la cel mai fericit din lume la sinucigaș într-o chestiune de trei blocări.
Record scăzut în participarea la sport
Nu numai că școlile au fost închise prin dictat. Timp de doi ani, facilitățile sportive au fost și ele forțate în mod repetat să se închidă. Restricțiile se schimbau în mod constant, cu un punct scăzut interzicând părinților să-și privească copilul făcând sport în aer liber. Încă o dată, nu a existat nicio dovadă științifică că acest lucru ar ajuta la minimizarea răspândirii virusului. Rezultatul este un minim record de participare la sport la nivel național. Comitetul Olimpic Olandez și Federația Olandeză de Sport (NOC*NSF) au fost „în special” îngrijorat prin efectul negativ asupra participării tinerilor la sport.
Pasul Corona
Deci fără școală și fără sport. Un alt punct scăzut în ceea ce privește copiii a fost permisul corona (Coronatoegangsbewijs), care era obligatoriu începând cu 25 septembrie 2021 pentru fiecare cetățean olandez peste 12 ani. Abonamentul corona era necesar pentru majoritatea activităților sociale, cum ar fi mersul la film, participarea la un joc sportiv. cu parintii, sau intrarea la cantina de la clubul sportiv cu coechipierii pentru a bea ceai sau limonada dupa meci.
Deloc surprinzător, nu a existat niciun științific dovadă că această intervenție ar reduce răspândirea covid-19, dar guvernul olandez executată oricum. În mod esențial, permisul corona a necesitat vaccinare, recuperare de covid-19 sau un rezultat negativ la un test de coronavirus efectuat cu mai puțin de 24 de ore înainte de intrare. Deci, în esență, accesul la viața socială a fost folosit de guvern pentru a șantaja copiii olandezi în proceduri medicale invazive.
Nebunia a continuat, nesusținută de dovezi. La un moment dat, locurile de joacă exterioare pentru copii au fost închise. Părinții nu aveau voie să intre în piscine pentru a-și îmbrăca preșcolarii înainte și după orele de înot. În iarna anului 2020-2021, guvernul olandez a mers chiar până la a încercat reglementează luptele cu bulgări de zăpadă, prin dictarea faptului că numai cei din aceeași gospodărie aveau voie să participe și că grupul lor nu putea depăși un anumit număr.
Nici sexul, nici marea nu au fost scutite de reglementări. Tinerii adulți au fost sfătuiți ce forme de sex sunt recomandate, ținând cont de regula distanței de 1.5 m. Drone au fost folosite pentru a împiedica oamenii să se adune pe plajă. Pentru a restrânge și mai mult mișcările tinerilor, a fost introdus un orar de seară. Nu a fost susținut de nicio explicație științifică, doar „boerenverstand” (bun simț), așa cum l-a numit grupul consultativ OMT.
Restricționarea vieții copiilor și tinerilor în timpul pandemiei ar trebui să necesite o mulțime de dovezi, precum și o evaluare risc-beneficiu. Guvernul suedez hotărât la începutul lunii ianuarie 2020, măsurile din Suedia ar trebui să se bazeze pe dovezi. Așa că a ținut școlile deschise, o decizie susținută de evaluarea Comisiei Corona Suedeze din 2022. În Norvegia – unde școlile s-au închis doar pentru scurt timp – comisia corona încheiat în aprilie 2022, că guvernul norvegian nu a făcut suficient pentru a proteja copiii și că măsurile privind copiii au fost excesive. În esență, norvegienii au luat decizia inițială lipsită de etică de a face rău copiilor fără dovezi, iar autoritățile sale au recunoscut asta ulterior.
Abordarea Suediei față de pandemie conține adevăruri incomode pentru olandezi, motiv pentru care autoritățile olandeze au ignorat dovezile din Suedia (și din Norvegia). Ca jurnalistul și autorul suedez Johan Anderberg Statele în epilogul cărţii sale Turma:
Dintr-o perspectivă umană, era ușor de înțeles de ce atât de mulți erau reticenți în a face față cifrelor din Suedia. Căci concluzia inevitabilă trebuie să fie că milioanelor de oameni li s-a refuzat libertatea și milioanelor de copii li s-a întrerupt educația, totul pentru nimic. Cine ar vrea să fie complice la asta? "
Anul acesta, eu și soția mea am decis să ne petrecem vacanțele de vară în Suedia și după doi ani de restricții adesea îndoielnice în țara noastră natală, vara suedeză și plajele din Skåne au fost o gură de aer proaspăt. În calitate de părinte și generalist în educație cu nevoi speciale (și fost profesor de educație fizică), sunt foarte impresionat de calea aleasă de Agenția de Sănătate Publică din Suedia și de guvernul suedez, deoarece acestea au rămas concentrate pe sănătatea, bunăstarea și educația copiii în procesul de elaborare a politicilor. Anders Tegnell și predecesorul său Johan Giesecke au pledat neobosit pentru a nu perturba viața copiilor și s-a dovedit că au dreptate.
Un Giesecke foarte deschis și-a dat sinceritatea opinie la televiziunea suedeză: „Eu însumi sunt tată și bunic și simt că dacă copiilor li se oferă posibilitatea de a primi o educație bună și că riscul pentru mine de a mă infecta cu covid-19 ar crește ușor, merită. Viitorul lor valorează mai mult decât viitorul meu și nu este vorba doar despre nepoții mei, ci despre toți copiii.”
Abordarea suedeză de succes arată că în multe țări politicile guvernamentale au îndeplinit criteriile de abuz asupra copiilor. O lecție cheie pentru viitor este că școlile nu ar trebui să se închidă din nou în circumstanțe similare. Guvernul olandez și OMT i-au eșuat pe copiii țării lor, un capitol întunecat și rușinos din istoria noastră pe care cu siguranță viitorii istorici nu îl vor privi cu favorabil.
Toate cunoștințele și înțelepciunea expertă care au contribuit la sănătatea și bunăstarea copiilor olandezi au fost aruncate pe fereastră peste noapte, în primăvara anului 2020. Copiii și tinerii au fost obligați să poarte povara pentru a proteja „presupus” adulților.
După cum au afirmat Sunetra Gupta și mulți alții, acesta este principiul precauției răsturnat. Pe bună dreptate epidemiologul danezo-american Tracy Beth Høeg condamnat astfel de politici, care au fost urmate și în SUA, numindu-le: Sacrificând sănătatea copiilor în numele Sănătății.
După doi ani de închidere a vieții copiilor, cred cu tărie că le datorăm copiilor și părinților lor să repare greșelile făcute copiilor olandezi. Mai presus de toate, articolul 3 din Convenția cu privire la drepturile copilului nu trebuie uitat niciodată: „În toate măsurile referitoare la copii, interesul superior al copilului trebuie să fie pe primul loc”. Este uluitor cât de repede au ieșit pe fereastră drepturile copiilor în întreaga lume. Cu consecințe dezastruoase.
Pentru copii și tineri, un plan de recuperare ar trebui să se concentreze pe repararea daunelor cauzate în educație, recuperarea participării la sport și restabilirea încrederii în guvern și instituții pe care se pot baza în mod tradițional pentru sănătatea și bunăstarea lor. Țările de Jos ar trebui să fie un refugiu sigur pentru copii, așa cum a fost înainte. Pregătirea pentru pandemie include, de asemenea, veghea asupra sănătății și bunăstării copiilor și, în acest sens, olandezii și-au eșuat copiii și tinerii. Ar trebui să facem mai bine în viitor. Mult mai bine.
Publicat sub a Licență internațională Creative Commons Attribution 4.0
Pentru retipăriri, vă rugăm să setați linkul canonic înapoi la original Institutul Brownstone Articol și autor.
