O actualizare privind mandatele colegiului

Câteva colegii au anunțat recent că le vor cere studenților să primească noua injecție bivalentă de rapel COVID-19.

Universitatea Harvard și Smith College ambele solicită studenților să ia rapelul bivalent, dar nu profesorii și personalul. Smocuri impune rapelul bivalent pentru toată lumea și, pentru prima dată, impune vaccin antigripal numai pentru elevi. Unele site-uri web ale universității din California (UC) afirmă că Politica de vaccinuri UC solicită ca întreg personalul și studenții să primească vaccinul bivalent, dar alte site-uri web UC invită comentarii la „Revizuiri propuse la Politica UC privind programele de vaccinare” până la 1 decembrie 2022. Colegiul Whitman necesită rapel bivalent pentru toată lumea și Wake Forest a anunțat că va necesita amplificatorul bivalent „când va deveni disponibil”.

Pentru mii de studenți, aceasta înseamnă că li se va cere să primească o a doua doză de rapel care a fost aprobată fără studii clinice umane pentru a stabili siguranța și eficacitatea noii formule și care a fost grăbit prin dezvoltare.cand suntem at practic minime istorice pentru decese și șederi în terapia intensivă din cauza COVID.”

Pe 11 august 2022, Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC) și-au actualizat COVID-19 îndrumare. Cel mai notabil este că a declarat CDC că persoanele cu infecție anterioară au o anumită imunitate față de infecția severă. Colegiile care mențin „mandate generale ignoră datele critice, cum ar fi beneficiul infecției anterioare și datele despre evenimentele adverse” studiu scris de cadre universitare de la universitățile din Washington, Oxford, Toronto, Harvard, Johns Hopkins, UCSF și alții.

Studiul estimează că „pe spitalizare cu Covid-19 prevenită la adulții tineri anterior neinfectați, anticipăm 18 până la 98 de evenimente adverse grave, inclusiv 1.7 până la 3.0 cazuri de miocardită asociată cu rapel la bărbați” și concluzionează: „Covid-19 universitar”. mandate de vaccin sunt susceptibile de a provoca daune nete așteptate tinerilor adulți sănătoși.”

În timp ce ghidurile actualizate ale CDC au arătat clar că suntem în punctul de a trăi cu virusul, iar ghidul „schimbările transferă o mare parte din responsabilitatea reducerii riscurilor de la instituții la persoane”, potrivit New York Times, Asociația Americană de Sănătate a Colegiului (ACHA) se dublează pentru a insufla teama că cazurile de COVID-19 sunt "în creștere." 

Această afirmație este foarte suspectă și dificil de verificat, deoarece multe campusuri universitare, cum ar fi Universitatea de Stat din New York (SUNY), cel mai mare sistem de colegii de stat din țară, nu mai urmăresc cazurile de COVID-19 și UC Davis, care are al treilea. cea mai mare populație de studenți din campusurile Universității din California, arată a declin în cazurile de COVID-19 din ultima lună.

Autoproclamata „voce pentru sănătatea și bunăstarea studenților”, ACHA reprezintă peste „700 de instituții de învățământ superior și nevoile colective de sănătate și bunăstare a 20 de milioane de studenți”. ACHA efectuează cercetări și oferă materiale educaționale colegiilor membre, în speranța de a fi „vocea expertizei în sănătatea colegiului”. Un număr semnificativ dintre cele mai prestigioase colegii din Statele Unite sunt membri ai ACHA și majoritatea acestor colegii sunt, de asemenea, cele cu cele mai stricte mandate de vaccinare, cu excepția cazului în care sunt în state în care mandatele de vaccinare sunt interzis de lege.

În efortul de a influența politicile colegiului privind COVID-19, pe măsură ce studenții s-au întors în campusuri în ultima lună, ACHA a publicat recent rezultatele unui studiu național care a evaluat utilizarea vaccinului COVID-19, atitudinile, experiența și intențiile studenților.pdf). ACHA susține că „recunoaște importanța continuă a vaccinării în reducerea impactului COVID-19 pe campusurile noastre”, iar studiul este menit să „susțină aceste eforturi”.

Studiul concluzionează că „cerințele de vaccinare sunt extrem de eficiente pentru a stimula absorbția în campusurile universitare și pentru a-i face pe studenți să se simtă mai în siguranță.” Cu toate acestea, lipsește semnificativ orice recomandare pentru accesarea resurselor care comunică date de siguranță și eficacitate pentru adulții tineri și nicăieri în raport nu menționează că CDC recunoaște acum imunitatea naturală și că noile orientări s-au mutat către responsabilitatea individuală.

Când evaluăm dacă recomandările ACHA sunt imparțiale și solide din punct de vedere etic, ar trebui să luăm în considerare cu seriozitate finanțarea pe care ACHA le primește de la Pfizer si Grant 2 milioane de dolari a primit de la CDC pentru a „promova încrederea în vaccinul COVID-19”.

Se pare că ACHA se așteaptă la rezistența la vaccinarea continuă în campusurile universitare, deoarece a publicat și un document (pdf) care sfătuiește colegiile cu privire la modul de gestionare a „opoziției agresive” față de campaniile de vaccinare, astfel încât să atenueze întreruperile eforturilor de vaccinare. Dacă ACHA este „vocea” pentru 20 de milioane de studenți, de ce nu pledează pentru studenții care se opun vaccinurilor? De ce nu susțin că colegiile recunosc imunitatea naturală ca fiind protectoare?

De ce nu analizează studii care evidențiază pericolele continuării vaccinării pentru adulții tineri? De ce pledează pentru cerințele de vaccinare care să-i facă pe elevi să se simtă mai bine atunci când „evaluările risc-beneficiu ar trebui să rămână obiective și să evite folosirea unor persoane care se simt mai bine sau mai în siguranță pentru a justifica regulile comportamentale cu sancțiuni pentru nerespectare în absența unui sistem rațional. justificare”, conform studiul mai sus mentionat?

În schimb, ACHA a creat un „Setul de instrumente digital Vax Forward” pentru studenții ambasadori pe care doresc să-i folosească drept pioni pentru a-i constrânge pe alți studenți să se vaccineze. Setul de instrumente este plin de afirmații nesuportabile prin date. Acesta îi încurajează pe studenții ambasadori să „încadreze vaccinarea ca o modalitate de a proteja familia și prietenii”, să afirme „este normal să aibă unele efecte secundare”, să „sublinieze că riscurile pe termen lung de la infectarea cu COVID sunt mai mari decât potențialele efecte secundare ale vaccin”, pentru a afirma că „cercetătorii... nu au omis niciun pas de siguranță” și, în sfârșit, pentru a normaliza vaccinurile COVID-19 comparându-le „cu alte vaccinuri pe care majoritatea studenților le-au primit înainte de a începe facultatea”.

Colegiile au cunoscut de la mijlocul anului 2021 că vaccinurile COVID-19 nu preveniți infecția or reduce răspândirea comunității. În plus, studenții nu sunt la risc ridicat de îmbolnăvire gravă sau spitalizare de COVID-19, totuși sunt forțați să riscă potențiale evenimente adverse atunci când sunt lipsiți de dreptul fundamental la consimțământul informat și la o analiză risc/beneficiu în consultare cu furnizorii de servicii medicale.

Colegiile ar trebui să anuleze imediat toate mandatele privind vaccinul COVID-19. Cel mai recent scrisoare de la grupul de campanie „No College Mandates”, al cărui co-fondator sunt, la colegii îi îndeamnă să renunțe la mandatele de vaccinare atât din motive etice, cât și din posibila expunere la răspundere legală semnificativă. Aproape 200 de colegii care impun vaccinuri au primit această scrisoare și mai multe sunt pe drum.

reposted din EpochTimes