Piatra maro » Articole ale Institutului Brownstone » Școlile lor s-au închis, așa că de ce să nu-i lași pe adolescenți să lucreze?

Școlile lor s-au închis, așa că de ce să nu-i lași pe adolescenți să lucreze?

SHARE | PRINT | E-MAIL

Este destul de rău că ne confruntăm cu cea mai gravă inflație din viața majorității oamenilor. Se întâmplă în timpul unei penurii uriașe de mărfuri și rupturi ale lanțului de aprovizionare. Atât de multe caracteristici ale structurilor noastre de producție sunt distruse încât este greu să le enumerăm pe toate. Între timp, politica noastră este o mizerie totală – Washingtonul nu are nicio idee – fără nicio speranță de a repara ceva pentru o perioadă foarte lungă de timp. 

În plus, lipsa forței de muncă este acută și se înrăutățește. Jumătate dintre întreprinderile mici raportează că nu pot obține lucrători. De ce nu? Îngrijirea copiilor nu este disponibilă pentru mamele care își doresc locuri de muncă, nu este o surpriză, având în vedere reglementările și închiderile, iar acum mandatele de vaccinare. Oamenii s-au mutat din locuri precum Massachusetts, Virginia de Vest, Maryland și New York, unde problemele sunt mai grave. Imigranții care doresc să muncească sunt deficitari. 

Există și o problemă nerostită, care este mai profundă și mai filozofică. Este o demoralizare generalizată care a afectat mulți oameni care altfel ar lucra în industria serviciilor. Opririle au transmis un mesaj că locurile lor de muncă nu sunt cu adevărat importante și pot fi luate într-o clipă, înlocuite cu infuzii directe de numerar. Mulți din acest grup au apelat la droguri, alcool și doar o pierdere generalizată a ambiției. 

Vechile rutine – prezumția că viața înseamnă muncă grea și urcarea pe o scară profesională – au fost complet spulberate. Liturgia vieții însăși a fost făcută ilegală, etica productivității înlocuită cu forța de lenevie mandatată care s-a mutat treptat printre mulți oameni într-o formă de nihilism. Acum milioane de persoane care lipsesc din forța de muncă au renunțat la această speranță și au îmbrățișat o viață fără a face nimic, care să se potrivească cu cinismul politicii. Ritualurile de a fi productiv și de a câștiga bani ca parte a unui proiect de viață au fost șterse și acum nu vor mai reveni curând. 

Nici mandatele de mască și de vaccin nu ajută, și chiar și acum acestea sunt necesare în toată țara. Este extrem de degradant să fii forțat să te masca în timp ce oamenii pe care îi servești pot mânca și bea fără a le acoperi fețele. Acest lucru cu siguranță a intensificat deficitul de forță de muncă. Mi-ar plăcea să văd un experiment aici: să nu schimb nimic în afară de mandatul măștii și să văd cât de mult doar asta atenuează deficitul de forță de muncă din industriile de servicii. 

Vă rog, permiteți-mi să intru un pic aici și să speculez despre ce ar putea fi o altă cale de urmat. Interesant, JD Tuccille observat recent că am văzut un avantaj în angajarea tinerilor. De zeci de ani încoace, experiența de a obține un loc de muncă în adolescență devenea din ce în ce mai rară. Acum este în creștere, în parte pentru că școlile s-au închis fără a lăsa nimic de făcut tinerilor. A obține un loc de muncă reprezintă măcar o oarecare emoție, niște dovezi care nu sunt în întregime despre derularea notificărilor de pe telefon. 

„Dispariția multor adulți din epoca pandemiei de pe piața muncii a fost o oportunitate binevenită pentru mulți adolescenți care, spre deosebire de bătrânii lor, doresc să lucreze”, scrie Tuccille. „Adolescenții obțin locuri de muncă în număr nemaivăzut din perioada de glorie a magazinelor de malț și a autovehiculelor.”

Aruncă o privire la acest grafic. În 1978, 60% dintre tinerii cu vârsta între 16 și 19 ani dețineau locuri de muncă. Aceasta a scăzut treptat de-a lungul deceniilor. La cel mai scăzut reflux din timpul blocajelor, aceasta a scăzut la 30%. Între timp, școlile au fost închise și programele sportive s-au încheiat. Întreaga scenă a creat o adevărată traumă pentru o întreagă generație. 

Prin urmare, este cu siguranță bine că vedem creșteri aici și tot mai multe companii se bazează pe forța de muncă a adolescenților în vremuri de penurie generală. 

Și totuși există o problemă. Restricțiile severe de muncă interzic participarea deplină la muncă până în ultimul an de liceu sau primul an de facultate. Da, poți obține un loc de muncă la 16 ani, dar numai cu limite. Există un set foarte subțire de condiții în care poți chiar să lucrezi la 14 ani, dar birocrația este imposibilă pentru multe afaceri. O soluție – dacă politica ar funcționa cu adevărat în această țară – ar fi liberalizarea restricțiilor asupra muncii adolescenților. 

Da, o numim „munca copiilor”, dar asta este ridicol. Evocă imagini cu copii de 7 ani în minele de cărbune. Adevărul este că legile muncii, impuse pentru prima dată la nivel național în 1938 ca strategie FDR de reducere statistică a numărului de șomeri, sunt brutale asupra copiilor. Îi împiedică să facă lucruri interesante, cum ar fi munca în restaurante sau hoteluri sau să descopere în alt mod o lume în care sunt apreciați ca ființe umane prin participarea la cultura comercială.

Aceste restricții sunt și îngrozitoare pentru părinți. Își văd copiii de 13 ani pierzându-și interesul pentru școală și îndreptându-se către alte activități periculoase care nu sunt bune pentru corpul și mintea lor. Le-ar plăcea să-i vadă să lucreze într-un loc de muncă semnificativ, poate după școală sau două zile pe săptămână sau în weekend. Dar legea o interzice. Spre deosebire de când eram copil, aceste legi sunt aplicate serios acum. 

Copiii s-au confruntat cu abuzuri enorme din partea politicii pandemice în ultimii doi ani, smulși din cercurile lor sociale, iar sensul vieții în sine pus sub semnul întrebării, cu școlile închise, în timp ce erau forțați să rămână acasă și să nu plece absolut nicăieri. Trebuiau doar să se trezească, să nu facă nimic toată ziua, să doarmă, să se trezească și să nu facă nimic și așa mai departe fără sfârșit. A fost o cruzime îngrozitoare. 

Mulți au descoperit o altă cale prin oportunitățile de a participa la viața comercială. Acesta este cu siguranță un lucru bun. Cel mai puțin pe care societatea ar putea face în acest moment ar fi să le permită să intre în lumea muncii și să câștige bani. Acesta este motivul pentru care ar trebui redusă vârsta de intrare la locul de muncă. De ce să nu le permiteți să intre în magazinele alimentare pentru a stoca rafturi, să facă burgeri în localuri cu fast-food sau să ia bilete la cinematograf sau orice va fi? De ce să nu-i lași să lucreze în depozite, care plătesc salarii foarte mari acum, cunosc oameni noi, încep să economisească bani și experimentează ceva aventuros?

Da, sunt profund conștient de tabuul acestui subiect. Generațiile au crezut că se descurcă bine prin interzicerea adolescenților de la locul de muncă sau lăsându-i să intre doar sub reguli foarte stricte. Aceeași societate care credea că este bine ca copiii să fie în izolare în casele lor, nu crede că este crud să le interziceți să învețe frânghiile într-un depozit sau mall modern. Nu există consecvență aici. Nu vorbesc de forță. Mă refer aici la oportunitate, o cale spre a face viața plină de sens și incitantă. 

De ce să nu le permiteți să iasă din casă și să părăsească înregimentarea școlii în care sunt predați, acționați și propagandați, într-o lume în care sunt apreciați și plătiți pentru valoarea lor? 

Și să fim clari despre istoria restricțiilor actuale. În 1938, relația dintre munca copiilor și școala obligatorie era directă. Chiar în momentul în care guvernele de la nivel local și de stat interziceau munca copiilor, acești copii au fost supuși forței pentru a-i face să meargă la școală. 

Poți vorbi tot ce vrei despre exploatarea prin muncă, dar nu are sens să treci cu vederea o situație cu siguranță la fel de problematică: orice copil care nu se afla la biroul lui sau ei a fost supus răpirii în numele aplicării legilor împotriva așa-zisului absentism. Un sistem care funcționa fără constrângere a fost înlocuit de un sistem care depindea fundamental de constrângere.

Astăzi, ei sunt ținuți cu forța în afara forței de muncă și atunci suntem șocați să descoperim că absolventul de facultate obișnuit din ziua de azi are dificultăți să intre în ritmul său la vârsta de 23 de ani. 

Când eram copil, puteai ocoli legile dacă cunoști oamenii potriviți. Sau ai putea să minți doar despre vârsta ta. La 11 lucram în curte, la 12 reglam orgi ale bisericii și mișcam piane la 13, la 14 săpat fântâni de apă, la 15 mătură podele și zdrobeam lăzi și așa că până la XNUMX eram gata să spăl vase și acoperiș. Toate acestea sunt amintiri extrem de plăcute pentru mine și sunt mai prevăzătoare decât orele nesfârșite în clasă.

Astăzi acest lucru nu ar fi permis, deoarece legile sunt aplicate intens, iar orice angajator care angajează minori este supus unor sancțiuni terifiante. Între timp, copiii au fost forțați, în numele controlului virușilor, să se uite la computerele lor din dormitoare timp de doi ani. În plus, avem un deficit masiv de forță de muncă! 

Acum un secol, am inventat un sistem care imagina copiii ca soldați civici. Copiii înșurubat pe scaune fără piele în joc au „informații” abstracte bătute în cap de instructori plătiți cu impozite care predau din cărți aprobate de stat. Apoi și-au închis propriile școli pentru un an sau doi. Nu e de mirare că avem o criză de demoralizare în rândul tinerilor. 

Îi împingem pe acești copii prin sistem și le refuzăm orice șansă de a-și realiza valoarea umană în angajare remunerată într-o comunitate de productivitate și învățare reală. Apoi le închidem școlile și le cerem să stea departe de toți ceilalți. Acum le spunem să strângă 100,000 de dolari pentru încă o diplomă care îi va aduce cumva intrarea în forța de muncă, dar toți acești copii demoralizați și cinici ajung să aibă un CV gol și 15 ani de datorii.

Prin comparație, să deții un loc de muncă adevărat și să fii plătit este o eliberare extraordinară, mai ales după aceste închideri teribile și crude ale școlilor. Este timpul să încetăm să ne felicităm pentru că le-am luat copiilor oportunități profesionale respectabile. Viețile lor au fost complet distruse în timpul acestui răspuns la pandemie. O ușoară consolare ar fi să sărbătorești când copiii vor să lucreze, să câștige bani, să se simtă valoroși și să găsească un sens dincolo de simpla conformare cu profesorii și birocrații. 



Publicat sub a Licență internațională Creative Commons Attribution 4.0
Pentru retipăriri, vă rugăm să setați linkul canonic înapoi la original Institutul Brownstone Articol și autor.

Autor

  • Jeffrey A. Tucker

    Jeffrey Tucker este fondatorul, autorul și președintele Brownstone Institute. El este, de asemenea, Columnist Senior Economics pentru Epoch Times, autor a 10 cărți, inclusiv Viața după izolare, și multe mii de articole în presa savantă și populară. El vorbește pe larg despre teme de economie, tehnologie, filozofie socială și cultură.

    Vizualizați toate postările

Donează astăzi

Susținerea financiară a Institutului Brownstone este destinată sprijinirii scriitorilor, avocaților, oamenilor de știință, economiștilor și altor oameni curajoși care au fost epurați și strămuți din punct de vedere profesional în timpul răsturnării vremurilor noastre. Poți ajuta la scoaterea la iveală adevărul prin munca lor continuă.

Abonați-vă la Brownstone pentru mai multe știri

Rămâneți informat cu Brownstone Institute